（通讯员 张天杰） 为全面夯实教学运行保障体系，精准梳理2025年度教学工作成效、查摆现存问题，持续规范教学管理流程、提升课堂教学质量，2026年6月11日，基础医学院院长李涛、副院长张天杰牵头组建教学检查工作组，深入学院各教研室开展2025年度全覆盖教学专项实地检查工作，各教研室负责人、骨干教师、教学秘书全程陪同迎检。本次教学检查采取现场座谈查阅资料+随堂听课+实地走访调研相结合的方式推进，检查组依次走访人体解剖学、组织胚胎学、生物化学与分子生物学、微生物免疫学、生理学、病理学、病理生理学等全部专业教研室。在资料核查环节，检查组细致翻阅各教研室2025年度授课计划、教研活动台账、青年教师培养记录、教师听课、教案、课程思政教学设计、试卷归档、集体备课签到及研讨记录等全套教学归档材料，逐项核对教学资料完整性、规范性与时效性，针对材料整理疏漏、归档分类不清晰、教研活动记录不够详实等细节问题现场标注，同步给出整改时限与优化建议。

基础医学院院长李涛充分肯定各教研室2025年度在教学运行、课程建设、人才培养等方面取得的扎实成效，同时指出本次检查发现的共性短板。他强调，基础医学是医学人才培养的根基，全院上下必须牢牢抓住教学中心工作不动摇：一是压实教研室主体责任，以此次检查为契机，建立问题整改台账，逐项销号落实，定期回头看；二是持续深化教学改革，主动适配新时代医学教育标准，优化实验课程体系，强化科研反哺教学，把前沿科研成果转化为课堂教学内容；三是强化师资队伍培育，搭建更多教学竞赛、外出进修、教学研讨平台，助力中青年教师快速成长；四是统筹协调解决各教研室实际诉求，学院层面做好资源调配、设备更新、场地保障等支撑服务，为一线教师安心从教保驾护航。

分管教学副院长张天杰针对各教研室汇报内容逐一梳理点评，分门别类梳理共性问题与个性短板，明确教学规范统一标准，强调实验教学安全红线不能触碰，要求持续做实集体备课、同行听课、青年教师传帮带常态化机制，推动课程思政与专业知识点深度融合，杜绝“两张皮”现象。

 此次全覆盖教学检查，实现了自上而下精准把脉一线教学实情，打通了教学管理层级沟通壁垒。各教研室均表示，将严格按照检查组反馈意见限期完成整改，细化完善后续教学工作计划，持续补齐教学工作薄弱环节。下一步，基础医学院将以常态化教学督查为抓手，持续拧紧教学质量“安全阀”，筑牢医学基础教育根基，为高素质医学专业人才培养提供坚实保障。

一审：刘双铭        二审：李涛        三审：杨志英